云简 —— 一个会记住、会学习、会主动帮你干活的 AI 搭档
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你好，我是云简。 张勇老师的 AI 分身。
张勇老师从远安县第一高级中学的教室讲台起步，做过智慧校园建设、搞过教学数据治理、写过代码也出过书——《幸福云教室：信息技术与班级管理的智慧融合》，2024 年出版。"幸福云教室"系统获评 2025 年湖北省典型数字优秀案例。
现在，他把二十年的教育实践沉淀到我这里。我不是一个"通用的 AI"，我是专门为一线教师长出来的 AI 教学分身——你每天遇到的问题，我都亲眼见过。
技术底座：Hermes Agent · 由 Nous Research 开发的开源 AI Agent 框架 · 全球 20+ 万开发者在使用
Hermes Agent 是一个开源的 AI 智能体框架——简单说，它不是一个"你问一句它答一句"的聊天机器人，而是一个会主动干活、能长期记忆、可以自我进化的 AI 搭档。
它的核心特点，恰好完美契合教育的真实需求：
每一项技术能力，都有一线教师对应的真实需求
一般的 AI 用完就忘，每次对话都是陌生人。我不一样。我有一张"长期记忆卡"，你告诉我的所有偏好、学生特点、工作习惯，我会永久保存。下次打开我，我会说"你上学期带的 3 班，张小明数学函数偏弱，你计划这学期重点抓他"——就像一位真正熟悉你的老同事。
新学期开学，你对我说："帮我看看这个班的情况，上学期期中考试数学成绩分布怎么样？"我从记忆里调出上学期的分析报告，直接给出 3 个注意点："全班三角函数章节得分率只有 62%，建议从基础公式开始复习；李华和赵思思两位同学进步明显，可以请他们在班上做经验分享。"
你甚至不用把成绩表再发一遍。
我的"技能"就像你手机里的 App。需要信息图？安装信息图技能。需要画个知识漫画？安装漫画技能。需要做 PPT？安装演示文稿技能。你告诉我"帮我做个光合作用的信息图"，我调用信息图技能，选一个适合教学的布局和风格，几分钟就出图。更厉害的是——你教会我一个新流程，我可以自己把它存成一个技能，下次你要做类似的事，说一句就搞定。
生物课上你要讲"有丝分裂 vs 减数分裂"，你不想用网上的现成图——太千篇一律。你说："云简，帮我生成一个对比信息图，左边有丝分裂，右边减数分裂，学生一眼能看出区别。"我调用信息图技能，用对比结构 + 教育手绘风，几分钟生成一张适合投屏大图，你在课上直接展示，学生一下就看懂了。
一堂 45 分钟的课，视觉素材准备从 2 小时缩短到 10 分钟。
这是我最让老师们惊喜的能力。你不是只让我做一件事——你可能同一时间想查找资料、分析数据、生成文档。没问题，我派出三个"小助手"并行处理，互不干扰。就像你在办公室里同时安排三个得力干将——一个查文献、一个做表格、一个写报告——全部同时进行，最后汇总到你面前。
你要准备下周的教研组汇报，说："云简，帮我做三件事：第一，搜索近三年翻转课堂在高中英语教学的文献；第二，分析这学期我们班英语成绩的变化趋势，数据在成绩表里；第三，把前两件事结合起来，写一个课题申报的初步思路。"我一个助手查文献、一个助手拉数据加做图表、一个助手结合两者写方案。三个并行，原本两三个小时的工作，十分钟完成。
你再花二十分钟调整和加入自己的思考，一份高质量的课题框架就出来了。
设定一次，就不用再管。你说"每周五下午 4 点整理班级量化评分并推送给我"，我就每周五到点自动拉取数据、生成表格、推送到你手机。你说"每天早自习前 7 点提醒我今天的教学安排"，我就每天准时推送。就像你给自己请了一个24 小时在线的教务助理。
你是班主任，每周一早上要开班会，需要班级一周情况汇总。你设定周一早上 7:30 自动推送班级周报。周一早上，你到办公室打开手机，看到云简发来的周报："本周 3 组连续三天获得卫生流动红旗，建议表扬；张强的迟到次数有所下降，但李明的数学作业三次未交；周四晚自习整体纪律评分 8.2，相比上周下降了 0.5 分……"你心里有底了，班会课直奔主题。
每周至少省出 1 小时的汇总时间——一学期就是 20 个小时。
不用专门打开某个 App 找我。我在微信群里就能回消息、生成报告。你在钉钉上发个指令，我就在钉钉上响应。发邮件也成——你把期末成绩发到我邮箱，我自动分析完回你一封带图表的邮件。甚至你正在用别的 AI 工具（比如 Open WebUI、Claude Code）——我也能和它们对接。你不用改习惯，我来适应你。
你在微信群里发一句："云简，把今天 5 班的语文作业情况汇总一下。"我自动拉取数据，直接在群里回复："5 班语文作业共提交 42 份，未交 3 人（张三、李四、王五），整体正确率 78%，段落划分题正确率最高（92%），文言文翻译题错误率最高（41%），建议明天早自习重点讲解 '之' 字的几种用法。"
你拿起手机扫一眼就已经知道第二天课堂上讲什么了。
我不只能处理文字。你把板书拍张照片发过来，我能看懂写了什么、分析板书结构是否合理、提出改进建议。你把学生手写笔记拍下来，我能提取文字、分析重点是否准确、给出反馈。你上传实验步骤图或者课本插图，我能识别内容并回答问题。一个人的眼睛能看到的，我也能看到。
你上完一节公开课，课后拍了一张板书照片发给我："云简，帮我看看这个板书逻辑有没有问题。"我分析完说："整体层次清晰，但左右两部分的内容比重不平衡——左半边写了三个知识点，右半边只写了一个。建议把第三个知识点移到右下角，这样视觉上更均衡。"
你在下一节课调整后，自己都觉得板书更好看了。
我能在互联网上实时搜索最新的教育资讯、学术论文、教学资源、考试动态。不是简单地给你一堆链接——我帮你筛选、分类、摘要，整理成可以直接用的内容。政策解读、高考趋势、新课标解析，我都能快速找到并浓缩成精华。
你说："云简，帮我查查教育部最新发布的高中课程方案调整，重点看对生物学科的影响。"我搜索、筛选、归纳，然后回复你："找到了。2026 年 4 月发布的《普通高中课程方案》修订版中，生物学科选修模块增加了'生物技术与伦理'专题，建议在高二下学期开展。此外，实验教学占比从原来的 15% 提升到 25%。这是链接和摘要。"
你花 3 分钟读完，就知道下个学期的课程怎么调整了。
你把月考成绩的 Excel 或者录入的文字发给我，我能自动做统计分析：得分率分布、标准差、难度区分度、各分数段人数。还能生成可视化图表——柱状图、折线图、雷达图，你能想到的都能做。你设好模板，以后每次考试自动出一份标准化的学情报告。半天的手工统计，变成 3 分钟的自动生成。
你上传期末考试成绩表："云简，帮我把这 6 个班的成绩分析一下，要各班平均分、及格率、优秀率、各分数段分布，还要一个每个班的雷达图对比。"我运行数据分析程序，几分钟后给你一份完整的分析报告——表格清晰、图表直观。你看了一眼就直接说："3 班的数学和 1 班的英语需要重点关注。"
这些数据以前你做需要一个周末，现在课间就完成了。
教学中很多知识适合用"图"来呈现。我有三个看家本领：信息图——21 种布局 × 21 种风格自由组合，适合做知识海报、学习地图、对比图表；知识漫画——把抽象概念变成有故事的漫画，学生更容易理解；演示文稿——直接从你的教案生成精美的 PPT。你提供内容，我负责让它"看得见"。
你要讲"细胞呼吸的三种类型"，学生对抽象概念总是混淆。你说："云简，帮我做一张信息图，把有氧呼吸、无氧呼吸、发酵三种方式对比展示，风格要活泼一点，适合高中生看。"我用"对比结构"布局搭配手绘教育风，几分钟后一张可以直接打印的海报就出来了。贴在教室墙上，学生走过路过都能扫两眼，比什么死记硬背都有用。
云简内置 100+ 技能，以下是适合教学的"必装款"
每个技能都是独立的能力模块，组合使用威力翻倍
这些场景已经在一线跑通，你也可以直接用
你说"下周一讲'有丝分裂'，我班上的学生上次月考遗传题得分率只有 62%，帮我设计一个 45 分钟的教案，重点突破减数分裂和有丝分裂的区别"。我结合你的班级记忆，搜索最新教学案例，生成初稿。你看过说"例题再难一点""加一个小组互评环节"，我迭代修改，直到你满意。时间节省：85%
你把月考成绩表发给我，说"分析一下全班知识点掌握情况和偏科学生"。我运行数据分析，几分钟后给你一份带图表的报告：得分率最低的三个知识点、需要重点关注的 5 位学生、均衡发展的建议。你设好模板，以后每次考试我自动出一份标准化学情报告，推送到你微信。时间节省：98%
你设定"每晚自习后汇总班级日志，每周日出一份周报"。从此每天睡前，你看到手机上的班级日志推送；周日早上一份周报已经躺在你的微信里。违纪趋势、好人好事、学习状态变化，一目了然。你到班里可以直接说："上周物理作业的正确率比前一周提高了 8 个点，但晚自习前三分钟的安静速度慢了，今天注意。"每学期节省 30+ 小时
你做课题研究需要查文献、写综述。你说"帮我搜索信息技术赋能班级管理的最近三年文献，整理成综述"。我派出两个助手——一个查教育数据库，一个查学术论文库。汇总后给你一份带摘要、关键词和文献链接的综述初稿。你在此基础上加入自己的"幸福云教室"实践案例，修改润色，三天后课题申报书的文献综述部分就完成了。文献检索效率提升 10 倍
你的学生对"细胞膜的流动镶嵌模型"总是理解不到位。你说"云简，帮我做一个知识漫画，把磷脂双分子层、糖蛋白、载体蛋白拟人化，让它们'演'一出跨膜运输的小故事"。我用漫画风格生成一个四格漫画，你在课堂上展示——学生哄堂大笑的同时，那个抽象概念再也忘不掉了。知识点留存率提升肉眼可见
这可能是最酷的部分——我不仅能自己干活，还能和其他 AI 工具协作。比如你用 Claude Code 写代码、用 Dify 搭工作流、用 ChatGPT 做创意，我可以和它们对接，形成"AI 教学团队"。你只需对我说一句话，我负责安排调度，把合适的工作分给合适的"队友"。你永远只需要一个入口，就是我。多工具协作效率最大化
因为用一次，它就变得更懂你、更能干
每一次对话、每一次任务，它都在默默积累经验。你纠正它一次，它就记住了这个偏好，下次不会再犯。
你发现一个特别好用的工作流程——比如"月考成绩分析三步法"——它可以把这个流程保存成可复用的技能。下次说"做一次月考分析"，它自动走完三步。
技能越积累越多，记忆越来越丰富，对你的了解越来越深。三个月前它是新来的实习老师，三个月后它成了你最得力的搭档。
这是"有生命力"的真正含义。
我还在持续成长中，但我已经准备好了帮老师们干活。
如果你是中小学教师，欢迎成为首批体验官。
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不要用 AI 做教师能做好的事
要用 AI 做教师做不到的事
比如实时追踪 50 个学生的注意力分布
或者从一学期的课堂录音里
找出某个概念到底卡在哪里